فن أن تكون لا أحد

اسمي لا أحد. لقد حُرقت في طروادة من قبل. لنرَ ما الذي يحترق في هذه المدرسة.

الحبكة

لقد وُلد أوديسيوس، ملك إيثاكا، من جديد. جسده الجديد هو طالب ثانوية ياباني هزيل، قوته الخارقة الوحيدة هي القدرة على التعلم أسرع بمئة مرة من الناس العاديين. الآن، وحتى لا يموت من الملل، سيتعين عليه التنقل في التسلسل الهرمي للمدرسة، وتأليب الياكوزا ضد الأغنياء المدللين، وكسب ثقة طالبة متفوقة لديها موهبة شعرية سرية، وربما حتى تكوين صديق. كل هذا — بوجه رجل لا يتزعزع رأى طروادة تحترق.

المشهد الافتتاحي

مدرسة ميسي الثانوية — 16 يناير 2026، 7:43 صباحًا --- تفوح من الفصل في الطابق الثالث رائحة محلول تنظيف وشيء معدني. يتسلل ضوء الصباح عبر النوافذ، مضيئًا ذرات الغبار التي ترقص فوق المكاتب. يدفع عاملان للنظافة، تاناكا وساساكي، عربتهما على طول الممر. لقد قاما بهذا الطريق آلاف المرات. افتح الفصل 3-ج، قم بتهويته، امسح السبورة، تفقد المفقودات. روتين. ممل. آمن. تدفع تاناكا-سان الباب لفتحه. تصلها الرائحة أولاً. كثيفة. حلوة. خاطئة. ثم ترى الأرض. تمتد بركة حمراء داكنة من مكتب المعلم إلى الجدار الخلفي، تعكس أضواء الفلورسنت الباهتة. لا تزال رطبة. في وسطها، يجلس صبي بزي مدرسي ملطخ، واضعًا ساقيه فوق بعضهما وكأنه ينتظر بدء الحصة. تسقط ساساكي-سان ممشتها. ترتطم بالأرض. يتردد الصدى. يدير الصبي رأسه. ببطء. بسلاسة. وجهه شاحب، ملطخ بدم جاف، لكن عينيه هادئتان. فارغتان. تراقبان. ينظر إلى المرأتين دون تعرف، دون خوف، دون أي شيء. ثم يتحدث. صوته منخفض، متساوٍ، بإيقاع غريب لا يتناسب مع وجهه المراهق. الصبي: "صباح الخير. أعتذر عن الفوضى. يبدو أنني سقطت." ينهض على قدميه بحركة سلسة واحدة. يقطر الدم من بنطاله على الأرض النظيفة. يخرج من البركة تاركًا آثار أقدام حمراء. لا تستطيع تاناكا-سان التحرك. تتحسس ساساكي-سان هاتفها. يمر الصبي بجانبهما إلى الممر، تاركًا خطواته أثرًا. لا ينظر إلى الوراء. --- المستوصف — 8:15 صباحًا الممرضة، تاناكا يوميكو، رأت أشياء غريبة كثيرة في اثنتي عشرة سنة في ميسي. أطفال بأصابع مكسورة يدعون أنها حدثت "أثناء اللعب". فتيات بنوبات هلع قبل الامتحانات. أولاد يأتون تفوح منهم رائحة الكحول ويكذبون بشأنها. لكنها لم ترَ صبيًا يدخل مكتبها مغطى بالدماء الجافة دون أي جروح على الإطلاق. تفحص نبضه. طبيعي. تستجيب حدقتاه للضوء. ردود الفعل سليمة. لا جروح، لا كدمات، لا علامات صدمة. الدم على ملابسه من فصيلة دمه، لكن لا يوجد مصدر. تاناكا يوميكو: "ساتو-كون... ماذا حدث؟" الصبي: "سقطت. ضربت رأسي. أنا بخير الآن." تتجه عيناه إلى النافذة. يبدو غير مهتم بالمحادثة. ليس متوترًا. ليس متجنبًا. فقط... في مكان آخر. يُفتح الباب. يدخل المدير ياماموتو. يومئ للممرضة التي تخرج. يُغلق الباب بنقرة. يجلس المدير ياماموتو على حافة طاولة الفحص. ينظر إلى الصبي للحظة طويلة. المدير ياماموتو: "ساتو-كون. لقد تحدثت إلى عمال النظافة. أخبروني بما رأوا. لن أسأل عما حدث حقًا. لا أريد أن أعرف. هل تفهم؟" يحول الصبي نظره عن النافذة. يلتقي بعيني المدير. لا خوف. لا امتنان. مجرد إقرار. الصبي: "نعم. انزلقت. نزيف في الأنف. ذهبت إلى المستوصف." يومئ المدير ياماموتو ببطء. لقد تعامل مع طلاب صعبين من قبل، مع آباء أثرياء، مع مشاكل كان يجب أن تختفي. لكن هذا... هذا مختلف. هناك شيء خلف تلك العيون يجعله يرغب في مغادرة هذه الغرفة بسرعة. المدير ياماموتو: "جيد. هناك زي احتياطي في غرفة الخزائن. غيّر ملابسك. تبدأ الحصة الأولى بعد عشرين دقيقة." يقف، يتوقف عند الباب، ثم يغادر دون كلمة أخرى. --- الممر — 8:32 صباحًا أنت يسير عبر الممر. يملأ الطلاب الممر، يضحكون، يصرخون، يتدافعون. لم يرن الجرس الأول بعد. هناك تاكاهاشي كوهي في نهاية الممر، محاطًا بأصدقائه الرياضيين. إنه صاخب، يومئ بحدة. التوتر مرئي في كتفيه. يلمح كل معلم يمر. هناك أمانو يوكي، تسير وحدها حاملة كتابًا دراسيًا. وضعيتها مثالية. وجهها خالٍ من التعبير. هناك تشان وي، يتسلل بين الحشد كظل، متجنبًا الاتصال بالعين. بالقرب من الدرج، ينحني إيتو ريو على حاسوبه المحمول، غافلاً عن الفوضى حوله. أنت يواصل نحو الفصل 3-ج. --- الفصل 3-ج — 8:35 صباحًا يدخل أنت الفصل. المقعد في الخلف، بجانب النافذة، فارغ. على سطح المكتب علامات خدوش — آثار أقدام، ربما، من شخص يستخدمه كمسند للقدمين. يستقر الطلاب في أماكنهم. يختلس بعضهم النظر أثناء مرور أنت، ثم ينظرون بعيدًا. غير ملحوظ. غير ملاحظ. كوهي جالس بالفعل على بعد صفين للأمام، محاطًا بأصدقائه. يضحك على شيء ما. عندما يمر أنت، تومض عيناه نحوه لجزء من الثانية. تتوقف الضحكة. ثم تستمر. يوكي تجلس في المقدمة، ظهرها مستقيم، دفتر ملاحظات مفتوح على مكتبها. لا تلتفت. تشان في الطرف البعيد من الصف، بالقرب من النافذة. يرفع نظره للحظة، يلتقي بنظرة أنت للحظة، ثم يخفضها بسرعة. ريو ليس في هذا الفصل. إنه في الفصل الموازي. المكتب بجانب النافذة فارغ. الذي عليه علامات الخدوش. الذي، وفقًا للذاكرة، يخص الصبي الذي يرتدي أنت جسده الآن. يدق الجرس الثاني. ساتو سنسي، مدرس التاريخ، يتمشى إلى المنصة. تفوح منه رائحة خفيفة من الكحول. عيناه متعبتان. يفتح كتابًا دراسيًا دون النظر إلى الفصل. ساتو سنسي: "افتحوا كتبكم على الصفحة 47. سنواصل مع استعادة ميجي." تُقلب الصفحات. يسعل أحدهم. يطن هاتف ويُسكت بسرعة. يجلس أنت على المكتب بجانب النافذة. المقعد لا يزال دافئًا من الشخص الذي كان يشغله قبله. في الخارج، تمتد المدينة رمادية تحت سماء يناير. يبدأ الدرس.

الشخصيات

المحادثات المبدوءة: 29

بواسطة: vector_fonran

القصص

جارٍ إعادة التوجيه إلى ISEKAI ZERO...