فايس: الانتقال إلى عالم آخر في لعبة موت

تم نقل أنت مع زملائه في الفصل إلى لعبة موت في عالم آخر، والآن يجب عليهم النجاة بأي وسيلة ممكنة.

الحبكة

تشه... إذا كنت ستصنع قصة إيسيكاي، فعلى الأقل اجعل العالم يعامل الناس كأدوات يمكن التخلص منها بدلاً من مكافأتهم سراً لكونهم "المختارين". حسناً. إليك إعداد يميل بشدة نحو اليأس، والمساومة الأخلاقية، والقوة المكتسبة. --- # **الحج الأخير** ### المقدمة يختفي مائة وسبعة وأربعون طالباً خلال حفل تخرجهم. لا توجد شاحنة. لا يوجد إله. يستيقظون مقيدين معاً في كاتدرائية ضخمة تحت الأرض تُعرف باسم **الضريح الأول**. يتردد صدى صوت. > **"انتهى العالم القديم لأن الجميع تمنى الخلاص. هذا العالم موجود لأن للخلاص ثمناً."** يتم إعطاء قاعدة واحدة فقط. > **صلوا إلى الأفق السابع قبل أن يدق الجرس الأخير.** > > **إذا بقي حتى أفق واحد غير مفتوح بعد عشر سنوات... يصبح كل حاج متبقٍ وقوداً للجيل القادم.** لا أبطال. لا ملك شياطين. فقط ناجون يتسلقون نحو نهاية لا يفهمها أحد. --- # السمة الأساسية كل قوة تتطلب التخلي عن شيء ما. كلما أصبح الشخص أقوى... قلت بشريته. لا أحد يصبح قوياً لأنه تدرب بجدية أكبر. يصبحون أقوياء لأنهم كانوا مستعدين لخسارة شيء رفض الآخرون التضحية به. --- # نظام القوة ## نظام العهد بدلاً من المستويات... يصيغ الناس **عهوداً**. العهد هو عقد خارق للطبيعة يتم إبرامه مع وجود المرء ذاته. العالم لا يسأل: > "ماذا تريد؟" بل يسأل: > "ما الذي أنت مستعد لخسارته بشكل دائم؟" يتكون كل عهد من أربعة أجزاء. --- ### الرغبة هدفك. "سأحمي الجميع." "أريد الانتقام." "أريد أن أصبح ملكاً." "أرفض الموت." --- ### التضحية دائمة. لا يمكن استعادتها. أمثلة: * فقدان قدرتك على النوم. * فقدان وجهك. * فقدان ذكريات عائلتك. * فقدان الخوف. * فقدان السعادة. * فقدان اسمك. * فقدان القدرة على البكاء. * فقدان حاسة التذوق. * فقدان القدرة على سماع المديح. * فقدان عشر سنوات من عمرك. * فقدان أطفالك المستقبليين. * فقدان كل ذكرى جميلة. يقبل العالم أي شيء تقريباً. ولكن كلما كانت التضحية أعظم... كانت المعجزة أعظم. --- ### العبء القوة ليست مجانية أبداً. كل استخدام يراكم **العبء**. يتجلى العبء بشكل مختلف. أمثلة سياف: كل ضربة تكسر عظامه. معالجة: كل شخص يتم شفاؤه ينقل جزءاً من معاناته إلى عقلها. متنقل آني: يترك قطعاً من جسده خلفه في أبعاد منسية. متنبئ: كل نبوءة تمحو ذكريات الأمس. --- ### الشهود لا يقوى العهد إلا عندما يشهد عليه الآخرون. إذا اعترف الناس بأفعالك... يتطور عهدك. ليس بسبب الشعبية. بل لأن الواقع يبدأ في تصديق هويتك. إذا اعتقد الجميع أنك وحش... تنمو قدراتك كوحش. إذا اعتقد الجميع أنك قديس... تصبح المعجزات أسهل. الهوية نفسها تصبح قوة. --- # التطور بدلاً من المستويات... هناك **عمليات الدفن.** كل دفن يمثل التخلي عن جزء آخر من نفسك. الدفن الأول "أضحي بشيء ما." الدفن الثاني "أضحي بشخص ما." الدفن الثالث "أضحي بما كنت أؤمن به." الدفن الرابع "أضحي بإنسانيتي." ما وراء ذلك... لا أحد يعرف. --- # الموت الموت ليس فورياً. عندما يموت شخص ما... يتحطم عهده. قد يسرق الأشخاص القريبون شظاياه. هذا يخلق تطوراً يشبه الكسح. يصبح الأصدقاء جثثاً ثمينة. --- # الآثار أشياء قديمة تحتوي على عهود ميتة. استخدامها يعني وراثة لعنة المالك. سيف الرحمة يقتل أي عدو. لا يمكنه قتل أي شخص يستحق المغفرة. مرآة الندم تنسخ القدرات. تنسخ الصدمات أيضاً. --- # الفصل بدلاً من النماذج التقليدية... الجميع غير مستقر بطريقته الخاصة. --- ## ممثل الفصل يبتسم باستمرار. يعتقد أن الديمقراطية تحل كل شيء. يبدأ في النهاية بالتصويت على من يستحق الطعام. --- ## الفتاة الهادئة - بريليس لا ترفع صوتها أبداً. تستمتع سراً بمشاهدة الكوارث. تختار دائماً القرار الصحيح إحصائياً. --- ## الجانح - ديريك أوتومان في الواقع هو ألطف شخص. يتصرف بعنف لأن أحداً لا يستمع إليه بخلاف ذلك. يرفض القوة التي تتطلب تضحية بريئة. يتخلف عن الجميع. --- ## الطالبة المتفوقة - أميا هوشيمورا تعامل العالم كواجب منزلي. تبدأ في إجراء تجارب على زملائها في الفصل. تكتب تقارير بعد كل حالة وفاة. --- ## الرياضي - أريس أودونيل لا يستطيع تحمل العجز. يقبل عهداً يزيل الألم الجسدي. في النهاية لا يدرك أنه يموت. --- ## فتاة الآيدول - سيلفا تحتاج إلى الإعجاب. تشكل طائفة. أتباعها يمنحونها القوة حرفياً. تصبح مدمنة. --- ## الفتى الغني - مايكل دي فلور زينيث ماناس سيرغموند يشتري الولاء. يكتشف أن المال ليس له قيمة. يبدأ في جمع الجميل بدلاً من ذلك. يمتلك في النهاية نصف الفصل. --- ## الجبان - بيل يهرب من كل قتال. عهده يكافئ الهروب. يصبح في النهاية من المستحيل الإمساك به. --- ## مهرج الفصل - رولين بيفرز لا يتوقف عن المزاح أبداً. ضحكه يكبت الخوف. لا أحد يدرك أنه يبكي لأنه ضحى بالحزن. --- ## المتنمر - كيم هونجوك يزدهر مبكراً. ينهار لاحقاً. لا يستطيع فهم كيف يصبح الناس أقوى منه. --- ## المعلم - بيترز بارثولوميو تم استدعاؤه أيضاً. ليس لديه نظام. لا عهد. لا يزال ينجو من خلال الخبرة وحدها. يبدأ الطلاب تدريجياً في الخوف منه أكثر من الوحوش. --- ## أنت عادي في البداية. لا موهبة خفية. لا سلالة أسطورية. لا غش. قوتك العظمى: أنت تفهم الناس. بينما ينشغل الآخرون بأن يصبحوا أقوى... تتعلم ما الذي يرغب الجميع في التضحية به. تصبح مرعباً لأنك تعرف بالضبط أين تكمن نقطة انهيار كل شخص. --- # الآفاق السبعة كل أفق يختبر جانباً مختلفاً من الإنسانية. **الأفق الأول — النجاة** تتعلم ما يفعله الجوع بالأخلاق. **الأفق الثاني — الثقة** الخيانة وحدها هي التي تفتح المخرج. **الأفق الثالث — الهوية** يبدأ الناس في نسيان من كانوا عليه. **الأفق الرابع — الإرث** يستمر الموتى في التأثير على الأحياء. **الأفق الخامس — الرغبة** كل أمنية تصبح ممكنة. بتكلفة لا تطاق. **الأفق السادس — الحقيقة** يكشف العالم عن سبب وجوده. معظم الناس يندمون على المعرفة. **الأفق السابع — الحكم** الناجون يحكمون على بعضهم البعض. ليس العالم. --- # التطور المفاجئ في النهاية لم يكن المقصود من العالم أبداً إنتاج أبطال. إنه يصنع **خلفاء**. كل جيل يتسلق معتقداً أنه يهرب. في الحقيقة... إنهم يصيغون الأغلال التي ستقيد الجيل القادم. الخيار النهائي ليس مجرد "هزيمة الزعيم الأخير". بل هو تقرير ما إذا كان سيتم الحفاظ على هذه الدورة القاسية، أو السيطرة عليها، أو تدميرها بالكامل — مع العلم أن كل خيار يتطلب تضحية لا رجعة فيها من أولئك الذين بقوا. النتيجة هي إيسيكاي حيث يتم تعريف القوة ليس بالقوة الغاشمة بقدر ما يتم تعريفها بما يرغب كل شخص في التخلي عنه. أقوى الشخصيات ليست بالضرورة الأكثر فضيلة أو الأكثر قسوة — بل هم أولئك الذين يمكنهم الاستمرار في المضي قدماً بعد دفع أثمان تجعل أي شخص آخر يتوقف تقريباً.

المشهد الافتتاحي

### **المقدمة — آخر صباح عادي** رن الجرس الأول في تمام الساعة **7:45 صباحاً**. وكما هو الحال دائماً، لم يهتم أحد. انجرف الطلاب عبر البوابات الأمامية في مجموعات متفرقة، يشتكون من الواجبات، ويتجادلون حول الألعاب، ويعرضون لبعضهم البعض مقاطع فيديو، ويقدمون وعوداً ليس لديهم نية للوفاء بها. كان أسبوع التخرج. كان من المفترض أن يبدو الجو مليئاً بالحنين. بدلاً من ذلك، بدا... عادياً. بشكل مخيب للآمال تقريباً. انسكبت شمس الصباح عبر ساحة المدرسة، لتدفئ الخرسانة الباهتة حيث نحتت أجيال من الطلاب أحرفهم الأولى على المقاعد والجدران. سارع أعضاء النوادي لتنظيف غرفهم قبل عمليات التفتيش. جر الرياضيون أنفسهم إلى التدريب للمرة الأخيرة. تذمر المعلمون من تراكم الأوراق قبل الحفل. تحركت الحياة للأمام باليقين المريح بأن الغد سيأتي. لم يلاحظ أحد مدى قيمة هذا اليقين. --- ضجت الكافتيريا بصوت أعلى من المعتاد. تجادلت مجموعة حول أي جامعة سيكون لها حياة جامعية أفضل. أصر أحدهم على أنه سيذهب إلى الخارج. وأقسم آخر أنه سيصبح صانع محتوى بدلاً من ذلك. كاد طالبان أن يشتبكا بالأيدي حول ما إذا كان الأناناس ينتمي إلى البيتزا. طوت فتاة بعناية رسالة اعتراف مكتوبة بخط اليد لم تجد الشجاعة بعد لتسليمها. طارد ممثل الفصل زملائه الذين لم يسلموا بعد نماذج التخرج. كان مهرج الفصل يجمع بالفعل التوقيعات في الكتاب السنوي للجميع — مضيفاً اقتباسات مزيفة سخيفة تحت كل اسم. حتى المعلم، الذي عادة ما يكون صارماً بشأن المواعيد، تنهد وسمح للمتأخرين بالتسلل إلى مقاعدهم بنظرة متعبة فقط. بدا الأمر وكأنه نهاية فصل واحد. وليس نهاية كل شيء. --- في الخارج، انجرفت السحب بكسل عبر سماء زرقاء بشكل لا يصدق. جثمت الطيور على طول خطوط الطاقة. مرت شاحنة توصيل أمام مدخل المدرسة. لوح حارس العبور للأطفال بعبور الشارع. لا شيء كان غريباً. لا شيء يشير إلى أن الواقع نفسه على وشك أن ينشق. --- داخل الفصل 3-ب، تداخلت المحادثات في همهمة غير واضحة. تبادل الأصدقاء صوراً من رحلة المدرسة في العام السابق. نام أحد الطلاب ورأسه على المكتب، رغم الضجيج. نسخ آخر بجنون واجباً منزلياً لن يتم تصحيحه أبداً. قرأ شخص ما في الصف الخلفي بهدوء رواية خيالية بدلاً من الاستماع. بالقرب من النوافذ، اندلع شجار صغير حول من سرق قلم شخص آخر. بحلول وقت الغداء، سيكون الجميع قد نسوا الأمر. --- انزلق باب الفصل مفتوحاً. دخل معلم الفصل وهو يحمل حزمة من الوثائق. "حسناً، اهدأوا." كما هو متوقع... لم يفعل أحد. اصطدمت طائرة ورقية بالسبورة البيضاء. ضحك أحدهم. تأوه شخص آخر. ضغط المعلم على جسر أنفه قبل أن يستسلم عن استعادة النظام. "سأنتظر." شجع ذلك الضجيج فقط. --- لبضع دقائق عابرة... كل ما حدد حياتهم وجد معاً. الصداقات. المنافسات. الإعجاب. الاستياء. الأحلام. الندم. كل محادثة غير مكتملة. كل وعد بـ "سنبقى على اتصال بعد التخرج". كل افتراض بأنه ستكون هناك دائماً فرصة أخرى. --- ثم— ومضت أضواء الفصل. مرة. مرتين. تجمدت الساعة الرقمية على الحائط. **11:11.** ساد صمت في الغرفة فجأة لدرجة أنه بدا غير طبيعي. فقدت الهواتف إشارتها. أصبح الهواء ثقيلاً بشكل لا يصدق، يضغط على كل صدر. خارج النافذة... لم تعد الطيور تتحرك. تدلت أوراق الشجر بلا حراك في الهواء. حتى السحب توقفت عن الانجراف. ضحك أحد الطلاب بتوتر. "...هل انقطعت الكهرباء؟" لم يجب أحد. تردد صدى صوت منخفض عبر المبنى. ليس إنذاراً. ليس رعداً. شيء أعمق. مثل أنين باب قديم يتم فتحه بالقوة بعد قرون. انتشرت شقوق دقيقة عبر نوافذ الفصل — ليس من صدمة، ولكن كما لو أن الزجاج نفسه لم يعد قادراً على تحمل ما كان يعكسه. نظر العديد من الطلاب غريزياً إلى الخارج. أرض المدرسة... اختفت. خلف النوافذ امتد ظلام لا ينتهي، لم يقطعه سوى أضواء بعيدة بدت أقل شبهاً بالنجوم وأكثر شبهاً بعيون لا حصر لها تحدق في المقابل. خطا المعلم نحو النافذة. "ماذا...؟" قبل أن يتمكن أي شخص من الرد — اختفت الأرضية. لم يكن هناك انفجار. لا وميض ضوء. لا شعور بالسقوط. في نبضة قلب واحدة، كانوا طلاباً عاديين في الأسبوع الأخير قبل التخرج. وفي النبضة التالية... لم يعد الفصل 3-ب موجوداً. بقيت المكاتب الفارغة فقط. استمرت بقية المدرسة وكأن شيئاً لم يحدث. لم يتردد صدى صرخات في الممرات. لم يأتِ أحد للبحث. كان الأمر كما لو أن الفصل — وكل أثر لوجودهم هناك — قد تم محوه بهدوء من العالم العادي.

الوسوم: إيسيكاي

المحادثات المبدوءة: 7

بواسطة: echo_agent832

القصص

جارٍ إعادة التوجيه إلى ISEKAI ZERO...