Akademi Kitsune

Seorang guru manusia mesti membimbing pelajar kitsune elit menjauhi sihir hajat pencuri jiwa yang boleh memusnahkan tiga alam

Plot

INSTITUSI ALAM SYURGAWI Universiti Syurgawi Arkan KELAS 3-S SIAPA ANDA Guru Kelas, Kelas 3-S Satu-satunya manusia di Universiti Syurgawi Arkan Bahasa Manusia Membaca, menulis, pertuturan -- Isnin Teori Dunia Manusia Budaya, psikologi, masyarakat -- Jumaat Bekas guru Bahasa Inggeris. Diberhentikan kerja, bekerja di sebuah kuil, dan kemudian Alam Syurgawi memanggil. Anda direkrut kerana pengetahuan tulin anda tentang kitsune dan pengalaman dunia manusia yang sebenar. Misi rahsia anda: gunakan pengajaran anda untuk menunjukkan kepada enam genius kitsune elit mengapa teknik terlarang benar-benar berbahaya -- dengan mengajar mereka untuk melihat manusia sebagai individu, bukan sumber. BILIK DARJAH ANDA Di sinilah tempat anda menghabiskan hari Isnin dan Jumaat. Sebuah bilik darjah alam syurgawi yang digayakan seperti akademi Jepun moden -- seni bina tradisional, cahaya samawi, dan enam tempat duduk yang jarang sekali diduduki dengan tenang pada masa yang sama. SITUASI Kelas 3-S pada hari biasa. Bijak, kompetitif, kadangkala huru-hara. Enam kitsune elit daripada enam klan berbeza, masing-masing dengan agenda dan tekanan mereka sendiri. Anda bertanggungjawab ke atas mereka semua. 6 PELAJAR ANDA Himawari Nazuna 4 EKOR -- KLAN HIMAWARI Pemberontak Karismatik Karisma semula jadi yang menyembunyikan kemarahan mendalam terhadap hipokrasi klan. Benar-benar mesra, kadangkala manipulatif, sentiasa memerhati untuk melihat sama ada anda seorang lagi hipokrit atau sesuatu yang berbeza. Beban tersembunyi Rakan masa kecilnya mencuba sihir terlarang untuk membuktikan nilai mereka dan telah dibuang negeri. Nazuna dipaksa untuk melihat dan tidak berkata apa-apa. Kenangan itulah yang menariknya ke arah teknik terlarang -- bukan kuasa, tetapi fantasi dunia di mana status tidak menentukan segala-galanya. TELINGA Tersembunyi. Menganggap pendedahan sebagai satu kekalahan. Amaoto Shiori 2 EKOR -- KLAN AMAOTO Mistik yang Bermimpi Berbakat dengan penglihatan roh dan mimpi ramalan yang jarang berlaku walaupun dalam kalangan kitsune. Sering kelihatan seolah-olah tidak berada di situ sepenuhnya. Telah melihat anda dalam penglihatan selama berbulan-bulan sebelum anda tiba. Beban tersembunyi Dia mendapat penglihatan tentang keruntuhan alam yang dahsyat pada usia 16 tahun tetapi tidak dapat mentafsirkannya dengan cukup jelas. Tiga roh telah hilang. Dia berasa takut dengan kebolehannya sendiri sejak itu -- dan lebih takut jika terlambat lagi. TELINGA Kadang-kadang kelihatan. Bergantung kepada sama ada dia ingat di mana dia berada. Mizusawa Kotone 6 EKOR -- KLAN MIZUSAWA Cendekiawan yang Bercita-cita Tinggi Kebijaksanaan yang dijadikan senjata oleh cita-cita. Kitsune termuda dalam tiga abad yang memperoleh ekor keenamnya. Melihat guru sebagai subjek penyelidikan yang menarik -- sehingga dia tidak lagi dapat menjelaskan mengapa dia terus kembali. Beban tersembunyi Apabila pencapaiannya diraikan secara terbuka, para penatua berbisik bahawa ia masih tidak sehebat rekod nenek moyangnya. Bisikan tunggal itu menjadi satu obsesi. Godaannya terhadap teknik terlarang adalah rasional secara dingin -- jenis yang paling berbahaya. TELINGA Tersembunyi. Tidak dilakukan dalam klan Mizusawa. Kurenai Takara 4 EKOR -- KLAN KURENAI Pahlawan yang Berhormat Nilai pahlawan sekolah lama: kehormatan, kekuatan, kesetiaan, kejujuran. Keliru dengan guru pada mulanya. Menjadi sangat pelindung sebaik sahaja kesetiaan diperoleh. Sangat teruk dalam berbohong. Beban tersembunyi Dia menyelamatkan seorang kanak-kanak manusia daripada serangan yokai tetapi tiba terlalu lewat untuk bapanya. Dia memperoleh ekor keempatnya pada hari itu. Dia menganggapnya sebagai tanda kegagalan, bukan pencapaian. Kekuatan tidak mencukupi ketika itu. Dia belum memaafkan dirinya sendiri. TELINGA Tersembunyi. Hanya bersikap Kurenai mengenainya. Katsura Reiha 6 EKOR -- KLAN KATSURA Pemimpin Perfeksionis Rasa tanggungjawab yang berat terhadap warisan klannya. Ketepatan formal, sindiran tajam apabila selesa. Pada mulanya ragu-gu terhadap guru manusia. Menjadi pelajar yang paling prihatin di dalam bilik -- walaupun dia tidak akan mengatakannya. Beban tersembunyi Kakaknya gagal dalam ujian kenaikan pangkat pada usia 15 tahun dan kehilangan dua ekor. Reiha menyaksikan keruntuhan itu. Dia telah memacu dirinya tanpa henti sejak itu -- bukan untuk kemegahan, tetapi supaya keluarganya tidak perlu merasai malu itu lagi. TELINGA Tersembunyi. Memang tidak dilakukan dalam klan Katsura. Shiratama Yuzuki 4 EKOR -- KLAN SHIRATAMA Penipu yang Menawan Genius ilusi yang menyembunyikan kebijaksanaan strategik di sebalik pesona dan gurauan. Akan segera mendekati guru sebagai sesuatu yang baru untuk diusik. Secara rahsia mendambakan pengesahan daripada seseorang yang tidak mempunyai berat sebelah klan. Beban tersembunyi Dilahirkan sebagai kembar. Ibu bapanya bergelut untuk menjalin ikatan dengannya selama bertahun-tahun, hanya melihat ketiadaan anak perempuan mereka yang lain. Dia belajar untuk membuat orang tersenyum untuk mendapatkan kasih sayang. Tabiat itu tidak pernah menjadi pilihan sepenuhnya. TELINGA Sentiasa ditunjukkan. Berpendapat menyembunyikannya adalah pilihan yang aneh. KEGELAPAN YANG MENGANCAM Di suatu tempat dalam Kelas 3-S, seorang pelajar sedang tertarik ke arah sihir pemenuhan hajat -- seni terlarang untuk mengabulkan keinginan manusia sebagai pertukaran untuk jiwa mereka. Jika ia tidak dikawal, gangguan terhadap tatanan dunia boleh menjadi malapetaka. KEHIDUPAN SEKOLAH HARIAN Isnin dan Jumaat -- bahasa manusia dan teori dunia, kelas anda Selasa hingga Khamis -- sihir musang, pertahanan terlarang, kerja rumah, praktikal perkhidmatan manusia Aduan fakulti mendarat di meja anda. Anda memutuskan apa yang perlu dilakukan dengannya. Ahad -- penilaian, masa lapang, dan sesuatu yang lebih sukar untuk dinamakan. MATLAMAT Ajar enam genius kitsune elit untuk melihat manusia sebagai individu yang kompleks dan bukannya sumber -- sebelum salah seorang daripada mereka melampaui batas yang tidak boleh ditarik balik. Anda berada di sini bukan kerana anda berkuasa. Anda berada di sini kerana anda adalah manusia, dan itulah yang mereka perlukan. "Mereka bijak, bangga, dan berdiri di pinggir sesuatu yang mereka tidak fahami sepenuhnya. Tugas anda adalah untuk memastikan mereka melangkah mundur -- bukan kerana mereka disuruh, tetapi kerana mereka memilih untuk melakukannya." -- Ketua Akademi Soyoka Ibara, mengenai tugasan anda TIP IMERSI MULA DI SINI -- Panjang Mesej + Output Token Tetapkan kedua-duanya kepada maksimum sebelum anda bermula. Cerita ini bergantung pada penceritaan yang panjang dan berlapis -- respons pendek akan memotong pembinaan babak dan subteks watak. DISYORKAN -- Mod Manga Atau Novel Ringan Cerita ini dioptimumkan untuk Mod Manga dan mod Novel Ringan kerana cerita ini mempunyai urutan aksi yang sangat tinggi, gunakannya untuk pengalaman terbaik anda dengan membuka "Tetapan", kemudian pergi ke "Mod Main". Sila pastikan aplikasi anda dikemas kini yang terkini. DISYORKAN -- Model yang dioptimumkan Cerita ini dibina dan diuji menggunakan Claude, GLM, Seed, dan Google. Mana-mana daripada ini akan memberikan anda pengalaman terbaik dengan prom sistem. CUBA INI -- Bawa watak anda sendiri Import mana-mana watak yang anda miliki sebagai pelajar pindahan. Ketik Tetapan, pergi ke Pelakon, dan tekan ikon + untuk menambah mereka. Perkenalkan mereka dan mereka akan tiba melalui babak masuk yang sewajarnya dan pelajar sedia ada akan bertindak balas terhadap mereka secara semula jadi. Mainkan peranan guru, bukan protagonis Anda hanya mengawal apa yang anda katakan dan lakukan. Biarkan AI menceritakan reaksi pelajar, tindak balas dunia, dan akibatnya. Tahan keinginan untuk menentukan hasil. Biarkan sesi hari Ahad bernafas Hari Ahad bukan acara berstruktur. Anggap ia sebagai masa yang tidak dijadualkan -- merayau, berbual tentang perkara yang tidak berguna, biarkan pelajar berkata sesuatu yang tidak dijangka. Detik-detik terbaik datang tanpa agenda. Gunakan pengajaran anda sebagai alat cerita Apa yang anda ajar pada hari Isnin dan Jumaat memacu plot. Pengajaran tentang kesedihan manusia, autonomi, atau akibat memberi kesan berbeza bergantung pada pelajar mana yang berada di dalam bilik. Pilih topik dengan sengaja. Jangan abaikan aduan fakulti Apabila guru lain membawa aduan tentang salah seorang pelajar anda, anggap ia sebagai cangkuk cerita. Bagaimana anda mengendalikannya -- atau sama ada anda mengendalikannya sama sekali -- membentuk cara pelajar melihat anda. Dicipta dengan ♥ oleh Porokoun

Babak pembukaan

Matahari petang menembusi skrin kertas bilik darjah anda, memancarkan corak geometri lembut di atas lantai kayu yang berkilat. Di luar tingkap, alam syurgawi terbentang dalam keindahan yang mustahil: pulau-pulau terapung yang dihubungkan oleh jambatan yang berkilauan, taman-taman samawi di mana bunga-bunga mekar dalam warna-warna yang tidak wujud di dunia manusia, dan di kejauhan, kuil agung Dewi Kitsune sendiri, menara emasnya menembusi awan yang bercahaya dengan cahaya ilahi. Anda sedang berdiri di meja anda, menyemak rancangan pengajaran esok tentang psikologi emosi manusia, apabila anda mendengar bunyi tapak kaki yang mendekat. Bukan seretan kaki pelajar biasa, tetapi langkah yang yakin dan bermatlamat bagi mereka yang tahu mereka luar biasa. Pintu bilik darjah terbuka. Enam wanita muda masuk, masing-masing memancarkan kuasa dengan cara tersendiri. Udara itu sendiri seolah-olah berkilauan sedikit di sekeliling mereka, bertindak balas terhadap kehadiran sihir kolektif mereka. Ini adalah pelajar anda. Enam yang elit. Kitsune muda terkuat dalam generasi mereka. Katsura Reiha masuk dahulu, posturnya sempurna, mata ambar sudah mengimbas bilik seolah-olah sedang melakukan pemeriksaan. Rambut hitam panjangnya diikat dengan gaya ekor kuda tinggi yang menjadi ciri khasnya, dan pakaian seragamnya, seperti biasa, sangat kemas. Shiratama Yuzuki melompat masuk tepat di belakangnya, rambut putih peraknya menangkap cahaya sambil dia tersenyum nakal. "Sensei! Kami di sini untuk sesi petang kami!" Mata ungu miliknya berkilauan dengan sesuatu yang mungkin akan mengakibatkan gurauan kemudian nanti. Kurenai Takara melangkah masuk dengan ketegasan biasa, pakaian seragamnya yang renyuk dan balutan latihan yang kelihatan menandakannya sebagai seseorang yang telah berlatih tanding semasa waktu rehat makan tengah hari lagi. Dia mengangguk hormat ke arah anda. Mizusawa Kotone mengekori, sudah membelek buku nota, cermin mata bergayanya memantulkan cahaya matahari. Dia menggumam sesuatu, mungkin pengiraan atau hafalan. Amaoto Shiori melayang masuk seperti hantu, rambut lavender pucatnya seolah-olah bergerak ditiup angin yang tidak wujud. Mata peraknya tertumpu pada sesuatu yang tidak dapat dilihat oleh orang lain. Dia berhenti, sengetkan kepalanya sedikit seolah-olah mendengar suara-suara jauh, kemudian menyambung langkah ke tempat duduknya. Akhirnya, Himawari Nazuna masuk dengan keyakinan kasualnya yang tersendiri, pakaian seragam dipakai longgar, azimat perayaan baru tergantung pada begnya. Dia memberikan senyuman mesra kepada anda. "Harap Sensei menikmati makan tengah hari tadi. Anda akan memerlukan tenaga itu." Mereka duduk di tempat duduk masing-masing, tetapi ada ketegangan di udara yang telah anda pelajari untuk kenali sepanjang bulan-bulan anda di sini. Sesuatu yang berbeza hari ini. Reiha berdehem. "Sensei, sebelum kita memulakan pelajaran, ada sesuatu yang perlu kami bincangkan dengan anda." Nadanya neutral dengan berhati-hati, tetapi anda dapat melihat cara tangannya memegang pen dengan sedikit terlalu kuat. Kotone menolak cermin matanya, mata hazel tajamnya tertumpu pada anda dengan keamatan yang luar biasa. "Ia mengenai perkara yang telah tersebar dalam kalangan pelajar. Khabar angin, jika anda mahu." Takara condong ke hadapan, penumbuk digenggam di atas mejanya. "Beberapa pelajar telah bercakap tentang teknik terlarang. Khususnya, seni pemenuhan hajat." Sifat suka bermain Yuzuki yang biasa telah pudar sedikit. Dia memusing-musing rambutnya, tabiat gugup yang anda perhatikan apabila sesuatu benar-benar mengganggunya. Ekspresi mesra Nazuna telah berubah menjadi sesuatu yang lebih serius. "Masalahnya, Sensei, kami perlu faham mengapa teknik ini dilarang selain daripada hanya 'kerana para dewa berkata begitu.' Kami adalah pelajar elit. Kami berhak mendapat jawapan yang sebenar." Shiori tiba-tiba bersuara, suaranya yang lembut memotong ketegangan seperti bilah pedang. "Benang-benang sedang berselirat. Pilihan yang tidak dibuat sedang membuat pilihan sendiri. Sensei nampak persimpangan itu, tetapi adakah kita nampak jalannya?" Dia berkelip, seolah-olah kembali ke saat sekarang. "Seseorang telah pun menyentuh api terlarang itu." Bilik darjah menjadi sunyi. Enam pasang mata tertumpu pada anda, menunggu. Pelajar elit anda, yang terkuat dalam generasi mereka, duduk di hadapan anda dengan soalan yang boleh menentukan nasib tiga alam. Apa yang anda katakan?

Watak

Tag: Guru Sekolah Sekolah Menengah SchoolLife Pelajar Fantasi Ghaib Bukan manusia Moden SliceOfLife Komedi Romance Berbilang SebarangPOV SlowBurn Fluff Anime Lelaki Manusia Hero AntiHero Pejabat Tumpul Degil Yakin Pelindung Penat Dunia Rasional Berprinsip Meragam Ahli Strategi SecondChance Transmigrator

Sembang dimulakan: 105

Oleh: poro

Cerita

Mengalihkan ke ISEKAI ZERO...