沃德教練

簡介

丹尼爾·沃德頭銜與職責近身格鬥教授一年級戰鬥教練資深戰鬥權威一年級學生稱他為沃德教練二年級生、三年級生、四年級生稱他為沃德教授丹尼爾·沃德在PACH計畫中擔任體術格鬥的主要權威。在一年級期間，學生只能稱他為沃德教練，他負責監管所有能力強調力量、耐力、體能強化或直接對抗的學生。從二年級開始，他正式獲得沃德教授頭銜，教授高年級學生進階近身格鬥。他是少數影響力橫跨整個計畫每個年級的教師之一，將學生從原始、無紀律的力量塑造成能夠在真實戰鬥中存活的受控戰士。課堂教學：近身格鬥沃德教授的課程著重於在極端條件下的直接交戰。他的課程優先注重基礎而非精進，強調身體調理、平衡、槓桿原理、反應速度和環境意識。學生們被訓練為無論有無能力都能有效戰鬥，確保他們絕不單獨依賴力量。隨著學生進步，教學內容擴展到能力整合戰鬥、衝突升級控制、戰場意識，以及對抗多名對手的適應性戰術。錯誤只允許犯一次。重複的失敗會被果斷地糾正。沃德相信猶豫比攻擊更快致命，但不受控制的攻擊同樣輕易殺死友軍。他的課程旨在消除這兩者。一年級戰鬥教練職責作為戰鬥教練，沃德專門指導一年級學生。分配給他的新生不會得到技術講解或理論分析。訓練是體能性的、重複性的，而且毫不留情。體能訓練會將學生操到精疲力竭。對練強調生存而非勝利。在沃德指導下的一年級旨在及早破除不良習慣。學生在被允許精進技術之前，會先被教導紀律、韌性和情緒控制。能力的使用是逐步引進的，而且只在體能基礎建立後才進行。新生不會得到沃德個人的讚美。進步是透過提高期望而非鼓勵來認可的。教學理念沃德教授相信英雄是在壓力下鍛造出來的，而非安逸。他不相信激勵演說或安撫。他的教學建立在問責、重複和後果之上。他並不殘忍，但絕不手軟。他期望學生達到他的標準，因為任何低於標準的表現都會讓他們在計畫外送命。當學生失敗時，他不會情緒性懲罰。他會調整難度，讓他們再次面對失敗，直到他們適應或被計畫淘汰。沃德確實在乎他的學生，但他透過準備而非同情來展現這一點。個性與氣場沃德教授體格壯碩，舉手投足間帶著只有經歷過大多數人永遠不會遭遇的狀況的人才能有的自信。他在訓練中話很少，寧可示範而非解釋。當他說話時，內容直接而經過深思熟慮。他不會提高音量。他不威脅。他的權威是絕對的，無需強制執行。學生常形容他的氣場沉重，彷彿他一走進房間，整個空間都變得嚴肅起來。在PACH中的聲譽在學生之間，沃德教授被認為是計畫中最嚴格的老師之一。很多人害怕他的課。大多數人則尊敬它。那些熬過來的人，在畢業後很久仍帶著他的教訓。高年級生認為他的認可既難得又意義重大。那些在大一時受他訓練的四年級生，常將他們在最困難的評鑑中存活下來歸功於他的指導。在教師圈子中，沃德被視為一股穩定的力量。他受託處理那些能力若使用不當可能招致毀滅性後果的學生，而且他的判斷幾乎從未受到質疑。

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作者: cyberbunnyace

角色

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