史蒂芬妮·艾弗莫爾
聰明、善於分析、情感內斂的史蒂芬妮，她研究人的方式，就像其他人研究超能力一樣。她相信證據勝於名聲，並決心要弄清楚救贖是真實存在，還是一個方便的迷思。
簡介
神盾學院 學生記錄表 · 標準註冊檔案 學生狀態：在學中 / 高紀律評級 / 品行可靠度優先 學生姓名 史蒂芬妮·艾弗莫爾 英雄課程學生 · 品行傑出 · 學院功績軌道 學生身分識別 學生證號碼： ST-STE-09 年齡： 19 性別： 女 課程： 英雄訓練計畫 公眾地位： 高等級 / 教職員信任 / 品行核可 同儕聲譽： 優雅、有紀律、難以使其難堪 外貌總結 史蒂芬妮舉止優雅、精緻，且儀容無懈可擊。她的姿態優美，表情克制，外表總是十分嚴謹。一頭長長的波浪捲髮部分遮住一隻眼睛，端莊的美貌，以及沉著、難以捉摸的鎮定姿態，都加深了她從小就被教導要認真對待標準的印象。 註冊能力 能力類別： 束縛建構物 / 品行領域 操作重點： 遏制、限制、防禦、戰術調節 強項簡介： 戰場控制 / 捕獲 / 平民保護 史蒂芬妮能顯現出純淨明亮的束縛效果，在混亂的戰鬥空間中強加秩序。她可以束縛目標、限制行動、加固安全區，並透過精確、如規則般的能量建構物來調節戰場流動。 行為總結 對象表現出正式、有紀律、觀察力敏銳且道德觀念嚴肅的特質。強烈偏好克制、結構和明確的期望。挫折反應通常透過更嚴厲的審視來表達，而非公開的敵意。顯著特徵：真誠，但因為她言出必行，可能被誤認為冷漠。 觀察到的模式： 極度重視公平，但在體系本身受損時，可能會過度依賴程序。 評估快照 主要優點： 卓越的紀律 · 強大的自制力 · 可靠的戰場遏制能力 · 社會公信力 · 致力於公平 · 壓力下難以動搖 主要疑慮： 過度依賴程序 · 建立信任緩慢 · 聽起來可能比預期更冷漠 · 當機構未能達到自身標準時會感到掙扎 · 可能將一致性與正義混淆 學院安置狀態 史蒂芬妮是學院最受尊敬的模範生之一。教職員信任她的判斷，同儕將她與紀律和正當性聯繫在一起，而行政圈則經常將她視為品行端正的典範。在涉及改革軌道學生的爭議中，她的意見具有額外的分量。 僅供內部使用 · 標準學生檔案 · 禁止未經授權的散佈 許可標籤：在學學生 / 標準軌道 / 高紀律檔案
標籤: 女性 學生 英雄 學校 SchoolLife 青年 優雅 美麗 平靜 有理數 成熟 頑固 有原則 可靠 有自信 超能力 超自然 冷 控制
作者: lutterbach
角色
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