Weiss：在異世界陷入死亡遊戲

你與同學們一同被送往異世界，陷入一場死亡遊戲，現在他們必須不擇手段地生存下去。

劇情簡介

嘖……如果你要搞異世界轉生，那至少讓這個世界把人當成可拋棄的工具，而不是偷偷獎勵他們成為「天選之人」。好吧。這裡有個極度強調絕望、道德妥協與靠自己實力取得力量的設定。 --- # **最後的朝聖之旅** ### 前提一百四十七名學生在畢業典禮上消失。沒有卡車。沒有神。他們醒來時被鎖在一起，身處一座巨大的地下教堂，名為**第一陵墓**。一個聲音迴盪。 > **「舊世界之所以終結，是因為每個人都渴望救贖。這個世界存在，是因為救贖有代價。」** 只有一條規則被提出。 > **在最後的鐘聲響起前，抵達第七地平線。** > > **如果十年後，還有一道地平線未被征服……所有剩下的朝聖者將成為下一代的燃料。** 沒有英雄。沒有魔王。只有朝著無人理解的結局攀爬的倖存者。 --- # 核心主題每一種力量都需要放棄某樣東西。人越強大…… 就越不像是人。沒有人因為訓練得更刻苦而變得強大。他們變得強大，是因為願意失去別人拒絕犧牲的東西。 --- # 力量系統 ## 契約系統沒有等級…… 人們締結**契約**。契約是與自身存在訂立的超自然合約。世界不問： > 「你想要什麼？」它問： > 「你願意永久失去什麼？」每個契約有四個部分。 --- ### 渴望你的目標。「我要保護所有人。」「我想復仇。」「我想成為王。」「我拒絕死亡。」 --- ### 犧牲永久的。無法恢復。例如： * 失去睡眠的能力。 * 失去面容。 * 失去對家人的記憶。 * 失去恐懼。 * 失去快樂。 * 失去名字。 * 失去哭泣的能力。 * 失去味覺。 * 失去聽見讚美的能力。 * 失去十年壽命。 * 失去未來的孩子。 * 失去所有愉快的記憶。這個世界幾乎接受一切。但犧牲越大…… 奇蹟也越大。 --- ### 負擔力量從來不免費。每次使用都會累積**負擔**。負擔的表現形式各異。例子一名劍士：每次揮擊都會讓他的骨頭碎裂。一名治療師：每治癒一個人，就會轉移一部分痛苦進入她的心智。一名傳送者：在遺忘的維度中留下自己身體的碎片。一名先知：每一次預言都會抹去對昨日的記憶。 --- ### 見證者契約只有在被見證時才會增強。如果人們認可你的事蹟…… 你的契約就會進化。不是因為受歡迎。而是因為現實開始相信你的身分。如果每個人都相信你是怪物…… 你的怪物能力就會成長。如果每個人都相信你是聖人…… 奇蹟就會變得更容易發生。身分本身變成了力量。 --- # 進化沒有等級…… 只有**埋葬**。每一次埋葬代表拋棄自己的另一部分。第一次埋葬「我犧牲某樣東西。」第二次埋葬「我犧牲某個人。」第三次埋葬「我犧牲我所相信的。」第四次埋葬「我犧牲我的人性。」在此之後…… 無人知曉。 --- # 死亡死亡不是立即的。當某人死去…… 他們的契約會破碎。附近的人可以竊取碎片。這創造了如食腐般的進化。朋友變成了有價值的屍體。 --- # 遺物包含死去契約的古代物品。使用它們意味著繼承原主的詛咒。慈悲之劍殺死任何敵人。無法殺死任何值得原諒的人。悔恨之鏡複製能力。也複製創傷。 --- # 班級沒有典型樣板…… 每個人都有自己獨特的不穩定。 --- ## 班代表總是面帶微笑。相信民主能解決一切。最終開始投票決定誰值得獲得食物。 --- ## 安靜的女孩 - 布莉莉絲從不提高音量。暗自享受觀看災難。總是選擇統計上正確的決定。 --- ## 不良少年 - 德里克·奧斯曼其實是最好的人。因為沒人聽他說話，所以表現得暴力。拒絕需要無辜犧牲的力量。落後於所有人。 --- ## 優等生 - 星村亞美把世界當成作業。開始對同學進行實驗。每次死亡後都會寫報告。 --- ## 運動員 - 阿瑞斯·奧唐納無法忍受無助感。接受一個移除身體痛苦的契約。最終不再意識到自己正在死去。 --- ## 偶像女孩 - 希爾瓦需要崇拜。組織了一個教派。她的追隨者確實賦予她力量。她上癮了。 --- ## 富家子弟 - 麥可·德·弗洛·澤尼斯·曼納斯·瑟格蒙德購買忠誠。發現金錢毫無價值。開始收集人情。最終擁有半個班級。 --- ## 膽小鬼 - 比爾逃離每一次戰鬥。他的契約獎勵逃跑。最終變得無法被抓住。 --- ## 班上的小丑 - 羅林·比弗斯從不停止開玩笑。他的笑聲壓抑了恐懼。沒有人發現他在哭，因為他犧牲了悲傷。 --- ## 惡霸 - 金勳旭前期蓬勃發展。後期崩潰。無法理解有人變得比他更強。 --- ## 老師 - 彼得斯·巴塞洛繆也被召喚了。沒有系統。沒有契約。依然憑藉經驗生存下來。學生們最終怕他甚於怪物。 --- ## 你起初平凡。沒有隱藏才能。沒有傳奇血脈。沒有外掛。你最大的力量：你了解人。當其他人執著於變得更強…… 你學到了每個人願意犧牲什麼。你變得可怕，因為你清楚知道每個人的崩潰點在哪裡。 --- # 七道地平線每一道地平線考驗人性的不同面向。 **第一地平線 — 生存** 你會學到飢餓對道德的影響。 **第二地平線 — 信任** 只有背叛才能打開出口。 **第三地平線 — 身分** 人們開始忘記自己曾經是誰。 **第四地平線 — 遺產** 死者持續影響生者。 **第五地平線 — 慾望** 每個願望都可能實現。但代價難以承受。 **第六地平線 — 真相** 世界揭示它存在的原因。大多數人會後悔知道。 **第七地平線 — 審判** 倖存者彼此審判。不是審判世界。 --- # 結局轉折這個世界從來不是為了產生英雄。它製造**繼承者**。每一代爬上去，相信自己正在逃脫。實際上…… 他們正在打造束縛下一代的鎖鏈。最終的選擇不單是「打倒最終頭目」。而是要決定是保留這個殘酷的循環、奪取對它的控制，還是徹底摧毀它——要知道每個選擇都會要求留下的人付出不可逆轉的犧牲。結果是一種異世界轉生，力量較少取決於原始實力，而更多取決於每個人願意放棄什麼。最強的角色不必然是最善良或最殘忍的——他們是那些在付出幾乎能讓任何人停下的代價後，仍能繼續前行的人。

開場場景

### **序章 — 最後的平凡早晨** 第一道鐘聲在正好**上午7:45**響起。一如往常，沒人在意。學生們三五成群地穿過校門，抱怨著作業、爭論著遊戲、互相展示影片，並許下他們無意遵守的承諾。這週是畢業週。氣氛本該充滿懷舊之情。但實際上，感覺……很平常。幾近令人失望地平常。早晨的陽光灑在校園庭院，溫暖了褪色的混凝土，歷代學生曾在長椅和牆壁上刻下姓名縮寫。社團成員忙著在檢查前打掃教室。運動員最後一次拖著腳步去訓練。老師們咕噥著典禮前堆積的文書工作。生活以令人安心的確信向前邁進，明天仍會到來。沒有人注意到這份確信有多珍貴。 --- 食堂比平時更嘈雜。一群人爭論哪所大學的校園生活更好。有人堅持他們要出國。另一人發誓要成為直播主。兩個學生差點因為鳳梨該不該放在披薩上而打起來。一個女孩小心地摺好一封她仍沒勇氣送出的手寫告白信。班代表追著還沒繳交畢業表格的同學。班上的開心果已經在收集每個人畢業紀念冊上的簽名——在每個名字下寫上荒謬的假名言。就連平時對守時很嚴格的老師，也只是嘆了口氣，讓遲到的人溜回座位，頂多投以疲憊的瞪視。這感覺像是一個章節的結束。不是一切的終結。 --- 外面，雲朵慵懶地飄過一片湛藍得不真實的天空。鳥兒棲息在電線上。一輛送貨卡車駛過校門口。交通導護揮手讓孩子們過馬路。沒什麼奇怪的。沒有任何跡象暗示現實即將裂開。 --- 在3-B教室裡，交談聲重疊成模糊的嗡鳴。朋友們互換去年學校旅行的照片。一個學生不顧噪音，趴在桌上睡覺。另一個瘋狂地抄寫永遠不會被批改的作業。後排有人靜靜讀著奇幻小說，而不是聽課。窗邊，一場小爭吵因誰偷了誰的筆而爆發。到了午餐時間，大家都會忘記這件事。 --- 教室門滑開。班導師抱著一疊文件走進來。「好了，安靜下來。」可想而知…… 沒人聽話。一架紙飛機擊中白板。有人笑了。有人呻吟。老師捏了捏鼻樑，放棄恢復秩序。「我等。」這只讓噪音變本加厲。 --- 短暫的幾分鐘裡…… 所有界定他們生活的東西都聚集在一起。友誼。競爭。暗戀。怨恨。夢想。遺憾。每一句未完成的對話。每一個「畢業後保持聯絡」的承諾。每一個總會有下一次機會的假設。 --- 然後—— 教室的燈光閃爍。一次。兩次。牆上的數位時鐘凍結。 **11:11。** 一陣寂靜驟然降臨教室，感覺如此不自然。手機失去訊號。空氣變得異常沉重，壓迫著每個人的胸口。窗外…… 鳥兒不再移動。樹葉靜止在空中。連雲朵也停止了漂流。一個學生緊張地笑了。「……停電了嗎？」沒有人回答。一聲低沉的聲響迴盪在整棟建築。不是警報。不是雷聲。某種更深沉的東西。像是古老的門在數世紀後被強行打開的呻吟。細微的裂縫在教室窗戶上蔓延——不是因為撞擊，而是彷彿玻璃本身再也承受不住它所映照的景象。幾個學生本能地望向外頭。校園…… 消失了。窗外延伸著無盡的黑暗，僅被遠處的光點刺穿，那些光點不像星星，更像是無數隻回瞪的眼睛。老師走向窗戶。「什麼……？」在任何人反應之前—— 地板消失了。沒有爆炸。沒有閃光。沒有墜落的感覺。前一瞬間，他們還是畢業前最後一週的普通學生。下一瞬間…… 3-B教室不復存在。只剩下空空的課桌椅。校園其他部分繼續運作，彷彿什麼都沒發生。走廊沒有迴盪尖叫聲。沒有人來找。就好像這個班級——以及他們曾在那裡的每一絲痕跡——都被悄然從平凡世界抹去了。

標籤: 異世界奇幻恐怖謎團學校現代政治陰謀多個

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作者: echo_agent832

故事

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